ГДЗ Упражнение 139, Section 1-5, Unit 1. Начнем сначала из Английский язык Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. 2015, 2016 10 класс

Ниже на странице Вы найдете решение задания 139, Section 1-5, Unit 1. Начнем сначала из Английский язык Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. 2015, 2016 10 класс. Для Вашего удобства ниже также размещен перевод слов к упражнению 139. Пользуясь словарем, выполнять готовые домашние задания по английскому языку из Английский язык Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. 2015, 2016 10 класс с нами стало еще удобнее. Все гдз на нашем сайте проверены и могут быть использованы исключительно в ознакомительных целях, для проверки пройденного и выполненного материала.

139. Прослушайте 2-ю часть истории и заполните пропуски.

Текст аудиозаписи:

Часть 2

Управление временем означает 1) планирование деятельности от наиболее важного к менее важному таким образом, что это соответствует вашим временным рамкам. Мы активны, у нас много мест, куда мы хотим сходить и много чего сделать. Если мы научимся 2) управлять нашим временем разумно, мы сможем 3) делать больше вещей. Вашим временем вы можете управлять различными способами. Многие люди пишут 4) списки дел. Однако, этого не всегда достаточно для нас, тинейджеров, потому что мы забываем, сколько у нас времени и откладываем дела, потому что мы не хотим их делать. Во многих школах студентам дают планы, что бы помочь им 5) организовать их домашнюю работу, проекты и другие задания. Студенты в моей школе считают это полезным для отслеживания оценок, домашней работы и долгосрочных заданий. Для отслеживания ваших внеклассных мероприятий, таких как 7) спортивные и клубные, календари всегда были полезны. Временем можно управлять простым способом.
Первое: 8) записывайте все, что вы должны завершить в течение дня, недели, месяца. Затем, 9) записывайте соответствующий день для каждого события, и 10) сколько времени вам потребовалось на это. После этого 11) помещайте каждый элемент во временной интервал, так, что бы всему было соответствующее количество времени. Используя этот метод, вы сможете быть 12) организованным, и у вас будет 13) много времени, чтобы вести свободную от стрессов и всесторонне развитую жизнь.

(Из журнала Teenlnk)

Ответ:

1 scheduling (планирование)

2 manage our time (управлять своим временем)

3 do more things (делать больше вещей)

4 to do lists (составлять списки)

5 organize (организовывать)

6 marks, homework (оценки, домашняя работа)

7 sports (спорт)

8 write down (писать)

9 record (запись)

10 how long (как долго)

11 put (класть)

12 organized (организованный)

13 plenty of time (множество времени)

139 Listen to the second part of the story and fill in the gaps. Time management means (1) ... activities from the most to least important in a way that fits your time frame. We are active, with many places to go and lots to do. If we learn to (2) ... wisely, we will be able to (3) ... . Your time can be managed in a variety of ways. Many people make (4) ... . However, this is not always enough for us, teenagers, because we tend to forget how much time we have and we delay doing something because we do not want to do it. Many schools give students agendas [CG] to help them (5) ... their homework, projects and other assignments. Students at my school find these useful for keeping track of (6) ... and long-term assignments. For keeping track of your extra-curricular activities [CG], such as (7) ... and clubs, calendars [CG] have always been useful. Time can be managed fairly simply. First, (8) ... everything you have to complete within the day, week, month, etc. Then, (9) ... the due date for each and (10) ... it will take to complete it. From there, (11)... each item into a time slot so that everything is given the proper amount of time. By using this method, you can be (12)... and have (13) ... to lead a stress-free, well-rounded life. (From Teenlnk magazine)