ГДЗ Упражнение 10b, Часть 8e, Модуль 8 из Английский в фокусе Spotlight 10 Афанасьева О.В. 10 класс

Шаг 1: Подумайте об идеях.

Шаг 2: Организуйте свои идеи в виде схемы, то есть «точка зрения 1 - примеры/причины и т.д.».

Шаг 3: Подумайте о названии и предложениях, в которых формулируется тема сообщения.

Шаг 4: Напишите свое эссе.

Тема 1

Step 1: Ideas

students learn how to use computers - fewer books and notebooks to carry around (студенты учатся использовать компьютеры - меньше книг и тетрадей нужно носить с собой)

Step 2: Organisation

- Viewpoint 1:

Students should use computers for their classwork (Студенты должны использовать компьютеры в их классной работе)

Examples: Students learn how to use computers and this will improve their ICT skills constantly, help them find jobs in the future (Учащиеся узнают, как использовать компьютеры, и это будет совершенствовать свои навыки в области ИКТ постоянно, что поможет им найти работу в будущем)

- Viewpoint 2:

Less books and copybooks to carry around. All our work can be saved on flash. This makes classwork more efficient (Нужно носить с собой меньше книг и тетрадей. Вся наша работа может быть сохранена на флеш-карте. Это делает классные занятие более эффективными)

- Opposing viewpoint: expensive, possibility of theft (дорого, возможна кража)

Step 3: Title &topic sentences

Title: Computers in the classroom (Заголовок: Компьютеры в классной комнате)

Topic sentences (Тематическое предложение): First of all, using computers in the classroom helps students learn important ICT skills (Во-первых, использование компьютеров в классной комнате помогает школьникам изучить важные навыки ИКТ)

Secondly, using computers for classwork means students have fewer books and notebooks to carry around (Во-вторых, использование компьютеров для классной работы позволяет носить меньше книг и тетрадей)

On the other hand, using laptops for classwork has some problems (С другой стороны, использование ноутбуков для классной работы имеет ряд проблем)

Step 4: Эссе

Computers in the Classroom

For the past year, our school has been using laptops for classwork. While there were some problems at the start, the use of computers in our school has been a great success and is very popular with students and teachers.

First of all, using laptops in the classroom has helped students learn important ICT skills. ICT skills are one of the basic requirements for employment these days and are essential for students' future lives and careers.

Secondly, using computers for classwork means students have fewer books and notebooks to carry around. Heavy schoolbags are no longer a problem when all students have to carry are flash disks. What is more, this saves a huge amount of paper. On the other hand, using laptops for classwork has some problems. For example, it is expensive to buy all the equipment. Furthermore, there is the possibility of theft or vandalism.

All in all, I believe that the benefits of using laptops or computers for classwork outweigh any drawbacks. They improve the teaching and learning experience and I believe they are essential in the modern classroom.

Перевод:

С прошлого года наша школа использует ноутбуки в классе. Хотя в начале были некоторые проблемы, использование компьютеров в нашей школе имеет большой успех и очень популярно среди студентов и преподавателей.

Прежде всего, использование ноутбуков в классе помогает студентам изучать важные навыки в области ИКТ. Навыки в области ИКТ являются одним из основных требований для трудоустройства в эти дни, и важны для будущей жизни и карьеры школьников.

Во-вторых, использование компьютеров в классе означает, что школьникам надо носить с собой меньше книг и тетрадей. Тяжелые школьные сумки - уже не проблема, когда все студенты должны носить флеш-карты. Более того, это экономит огромное количество бумаги. С другой стороны, использование портативного компьютера в классе имеет некоторые проблемы. Например, купить все оборудование - это дорого. Кроме того, есть возможность кражи или вандализма.

В общем, я считаю, что выгоды от использования ноутбуков или компьютеров в классе перевешивают любые недостатки. Они улучшают опыт преподавания и обучения, и я считаю, что они играют важную роль в современной школе.

Тема 2

Step 1: Ideas

Not everyone has access to the Internet. The Internet does not have every book. Libraries offer more than just books. (Не у всех есть доступ к Интернету. В интернете нет всей книги. Библиотеки предлагают больше, чем просто книги)

Step 2: Organisation

- Viewpoint 1: We need libraries because they offer more than just books, e.g. journals, book clubs, meeting places, etc (Нам нужны библиотеки, поскольку они предлагают больше, чем просто книги, например, журналы, книжные клубы, места встреч, и т.д).

- Viewpoint 2: Not everyone has access to the Internet, e.g. old people and small children, also the Internet does not have all books available online (Не у всех есть доступ к Интернету, например, у стариков и маленьких детей, и не все книги доступны в Интернете)

- Opposing viewpoint: The Internet does offer a wide range of resources for research as well as free downloadable ebooks (Интернет предлагает широкий спектр ресурсов для научных исследований, а также бесплатно загружаемые книги)

Step 3: Title & Topic sentences

Title: Libraries Versus the Internet (Библиотеки VS Интернет)

Topic sentences: To start with, libraries offer more than just books. In addition, not everyone has access to the Internet. On the other hand, it is true that the Internet has a lot to offer. (Начнем с того, что библиотеки предлагают больше, чем просто книги. Кроме того, не у всех есть доступ к Интернету. С другой стороны, это правда, что Интернет имеет много чего, что предложить)

Step 4: Эссе

Libraries Versus the Internet

It has been suggested by some people that we no longer need libraries as we can just download books from the Internet. While the Internet has many advantages, I believe that libraries are still necessary and useful for a number of reasons.

To start with, libraries offer more than just books. For example, they offer access to maps, journals, artwork, microfiche, CDs, audio and video cassettes, CD-ROMs as well as the Internet itself. Therefore, libraries are places where all manner of information is available in many different forms - not just electronic information. In addition, not everyone has access to the Internet. However, almost every town and city has a library and there are even mobile libraries that travel to remote villages. In particular, old people and small children generally do not have access to the Internet or the skills to use it. Libraries are extremely useful to these people and offer special services such as literacy schemes, reading groups and homework clubs.

On the other hand, it is true that the Internet has a lot to offer. Many books, magazines and newspapers are available online and you can read them from the comfort of your own home. There is no need to go out or to remember to return a book. All things considered, I believe that libraries are needed as much if not more now than ever before. Although the Internet offers access to a wide range of information, it does not offer the amount of information, resources and services that libraries do.

Предыдущее задание

Следующее задание